En esta oportunidad los invito a ver el siguiente video y practiquemos en casa las palabras mágicas que este nos enseña.
¡Por favor y gracias!.
En esta oportunidad los invito a ver el siguiente video y practiquemos en casa las palabras mágicas que este nos enseña.
¡Por favor y gracias!.
COLEGIO NACIONES UNIDAS
I.E.D.
GUÍA
INTEGRADA 22
Fecha 24 de septiembre
del 2020
1.
En compañía de tus padres
observa el siguiente video.
Dibuja y escribe sobre el renglón el nombre de las imágenes que te enseñaron en el video. (Lápiz, libro, limón, lombriz, loro, luna).
2. Repisa las silabas con lápiz y colorea según la indicación.
3. Observa la imagen, construye y escribe la palabra, no olvides colorear.
4. Con
ayuda de tu familia lee y responde las preguntas, eligiendo la respuesta
correcta, no olvides colorear.
TOPIC: THE JOBS
Todas las personas adultas realizan trabajos que
benefician a la comunidad, un trabajo requiere preparación y compromiso por
hacer las cosas bien.
Estos son algunos:
No olvides escribir tu nombre y el de la profesión u oficio que elegiste en inglés.
Ejemplo de hoja guía y texto para completar:
1. 3. Verifica que tu tarea esta: completely, correctly and nealty
4. Enviar como evidencia una foto de tu dibujo.
You can do it!
Te invitamos
a compartir tu dibujo y tu sueño con tus compañeros y tus profes en un
divertido encuentro virtual el día lunes 28 de septiembre a las 10 am. Sera muy
bonito reunirnos para soñar. Te esperamos!!
En el grupo de WhatsApp
compartiremos el enlace para nuestro encuentro.
Envía las evidencias a los correos:
Fecha límite de entrega 30 de septiembre a las 12 :00 AM.
Para descargar la guía en PDF CLICK AQUÍ
COLEGIO NACIONES UNIDAS
PROYECTO
TIEMPO LIBRE – PRIMERA INFANCIA
PRE-JARDÍN
– JARDÍN – TRANSICIÓN
El proyecto “TIEMPO LIBRE” del Colegio Naciones Unidas IED, en su modo
virtual, tiene el gusto de invitar a toda la comunidad educativa a que
participen en el “CINECLUB VIRTUAL “, y les propone que conozcan producciones
nacionales de gran calidad con mayor profundidad enfocadas hacia la comunidad
infantil de nuestra institución, mediante la observación de una, dos, o todas las siguientes producciones.
Puede seguir observando otros capítulos de las mismas
series, es muy importante que el padre de familia o acudiente acompañe al menor
de edad para que le pueda explicar el contexto social, las situaciones o el
lenguaje utilizado, Puede escoger una sola de las tres y resolver las preguntas
que se encuentran al finalizar esta guía.
1. TULO
DE LA OBRA: EL SHOW DE PERICO: LA HIGIENE
DIRECTOR: MARITZA
SANCHEZ Y CARLOS MILLAN
EDADES: ENTE LOS 4 Y
8 AÑOS
PAIS: COLOMBIA
AÑO: 2012
GENERO: TITERES
MOTIVO DE LA
ELECCIÓN: Este programa muestra de forma didáctica, diversas situaciones
cotidianas a modo de formato “talk show”
https://www.youtube.com/watch?v=Q2DYQo-3qCo&t=760s
2. TÍTULO
DE LA OBRA: KIKIRIKI: EL AGUA
DIRECTOR: MARITZA SANCHEZ Y CARLOS MILLAN
EDADES: ENTRE LOS 4 Y 8 AÑOS
PAIS: COLOMBIA
AÑO: 2009
GENERO: TITERES
MOTIVO DE LA ELECCIÓN: Este programa en formato
“noticiero-magazín” representa situaciones sociales con el fin de generar
conciencia ambiental y social.
https://www.youtube.com/watch?v=EYWm_r62slE
3. TÍTULO
DE LA PRODUCCIÓN: EL PROFESOR SUPER O: ACTIVIDAD FÍSICA
DIRECTOR: HERNÁN
ZAJEC
EDADES: ENTRE LOS 4 Y
12 AÑOS
PAIS: COLOMBIA
AÑO: 2012
GENERO: DIBUJOS
ANIMADOS
MOTIVO DE LA
ELECCIÓN: La serie animada narra las aventuras de un profesor que adquiere
superpoderes didácticos en beneficio de los jóvenes.
https://www.youtube.com/watch?v=jrh-KboXFXE
CRITERIO DE SELECCIÓN FILMOGRÁFICA Y DISEÑO DE GUÍA PARA
ESTUDIANTES:
Todas las obras se encuentran en la plataforma YOUTUBE,
la cual es de uso gratuito y masivo, este aspecto es muy importante para que
los estudiantes tengan fácil acceso mediante un solo Click, sin necesidad de
ningún tipo de inscripción a ninguna plataforma.
El estudiante debe enviar la evidencia del desarrollo de
la guía propuesta al correo dianatapiasnacun@gmail.com,
en asunto favor escribir el nombre completo del estudiante y grado al cual
pertenece, fecha máxima para el envió de evidencias 23 de octubre del 2020.
TALLER
Luego de seleccionar tu obra favorita y observarla en compañía de tus
padres resuelve las siguientes preguntas:
1.
Título de la obra.
2.
¿Qué reflexión te deja.?
3.
¿Quiénes son los personajes?
4.
¿Cuál fue el personaje que mas te llamo la atención y por qué?
5.
Dibuja tu personaje favorito del programa o video.
Para descargar esta guía en PDF CLICK AQUÍ
COLEGIO NACIONES UNIDAS I.E.D
GUÍA INTEGRADA 21
Fecha 17 de septiembre 2020.
3. Sigue las indicaciones:
Objetivo: Esquema Corporal Equilibrios.
Material: Sillas, bancos invertidos. Aros (cinta para hacerlos)
Calentamiento
Realizar los siguientes ejercicios del vídeo :
FECHA LIMITE PARA ENTREGA DE
EVIDENCIAS 23 DE SEPTIEMBRE DE 2020
Para descargar PDF CLICK AQUÍ